3种“兴趣班”少让孩子上，价格贵不说，还会让孩子越学越“差”
根据相关统计：在北京、上海和深圳这三所城市中，有超过78.4％的家庭都会给孩子报“课外培训班”，年平均支出16000元。
执笔：杨十一
编辑：杨十一
定稿：欧阳比文
为了让孩子不输在起跑线上，很多家长都特别热衷给孩子报各种“兴趣班”，有些家长喜欢给娃报艺术类，例如美术、舞蹈、乐器、运动等。
但也有些家长是“实干派”，给孩子报英语、奥数、作文、阅读甚至是国学课。其实你知道吗？有些兴趣班并不适合给孩子报，浪费钱不说，还有可能适得其反。
“补课班”也有竞争？
舒舒的儿子今年3年级，和很多家长一样，舒舒也特别在意儿子的学习成绩。
尤其是儿子升入3年级以后，她发现孩子的成绩有了下滑，虽然不严重，但也让她在心中打了鼓。接孩子放学时，她特意问了很多家长，发现大家都给孩子报了辅导班。
回到家以后，舒舒对着自己收集的“补课班”信息研究了半天，发现那些口碑好的补课班都要“考试入班”，这让舒舒非常惊讶，现在补个课也要“竞争上岗”了？
但是孩子的时间是有限的，如果要补奥数、英语，就要放弃原本的冰球和钢琴，这也遭到了儿子的强烈反对，舒舒也是犹豫不决，到底要不要给孩子补“文化课”呢？
孩子“补课”是家长需要？
根据《青少年教育培训消费调查报告》显示：在北上深这样的城市中，绝大多数家庭都会让孩子参加课外培训，并且平均培训费用占到家庭总收入的9.4％。
虽说大多数家长都会让孩子补课，但是补课的理由可却不那么纯粹，在调查报告中，有76.3％的家长给孩子报兴趣班是出于自己的“焦虑”。
还有38.8％的家长报“补课班”纯属是出于从众心理，看别的家长给孩子报了，自己随大流也给孩子报上了。
从某种程度上来说，“补课”已经不是孩子的需要了，它变成了一种“父母的需要”。
这种补课没有多大意义，孩子对“兴趣班”不感兴趣，花再多的钱也是“打水漂”，它最大的意义可能就是缓解家长育儿的“焦虑”。
李玫瑾：3种“兴趣班”少给孩子报
给孩子报“兴趣班”的目的在于让孩子变得更优秀，但这3种“兴趣班”，价格贵不说，还会让孩子越学越“差”。
NO.1 文化课少给孩子报
李玫瑾老师曾经说过：孩子天天守着一本书，不疯才怪。
很多“实用派”的家长喜欢给孩子补“文化课”，恨不得让孩子提前学完小学的所有课程，但其实这样对孩子反而是不好的。
起初孩子可能会因为“提前学习”过，成绩有所提高，但等一段时间以后你就会发现他们的成绩开始大幅度的下滑。
要知道当孩子学过一遍以后心理就会有所松懈，因为他们觉得自己都会了。
但人的记忆是会遗忘的，时间一长他们会把补课学得忘了，但学校教的时候他们又没有认真听，成绩自然会下降。
NO.2 外语没有必要报
李玫瑾教授认为：外语报不报无所谓，重要的是营造语言环境。
除了背、写、听以外，学习语言最重要的就算语言环境，与其花重金在外请老师，不如每天多放两遍英文新闻、多带孩子看两部英文动画片。
生活中的很多物品上也会有英文翻译，家长鼓励孩子将英文和生活结合，如果有能力也可以经常和孩子用英文交流。
当然如果你发育不是很好，也可以让孩子多听英文广播或听一些英文音频等。
NO.3 孩子不感兴趣的不要报
最后一个，孩子不感兴趣的不要给孩子报，“兴趣班”成立的初衷是为了满足“感兴趣”的小朋友。
如果孩子对这样课程十分抗拒，那么即使这些课再“实用”，它也并不适合孩子。家长千万不要把自己的愿望和兴趣强加给孩子身上，这样只会适得其反，让孩子更加排斥。
扩展阅读：兴趣班应该怎么报？
√ 数目不能太多
根据调查发现：有69.1％的家长在一年以内给孩子报了1-3个培训班；有27.4％的家长给孩子报了4-6个培训班。
孩子的时间和精力是有限的，家长千万不要“填鸭式”地给孩子报兴趣班。
李玫瑾老师建议：家长给孩子报兴趣班时，一周不要超过2种，最好一动一静，比如一个艺术、一个运动。
√ 报孩子感兴趣的
兴趣班毕竟是孩子自己在学，我们应该尊重他们的意见，尤其是一些学校教授不了的，家长可以鼓励孩子尝试，例如乐器、美术、表演、编程、运动等。
尤其是运动类的，一定不要觉得孩子报运动类的兴趣班是白花钱，孩子12岁以前需要充分的运动，这样神经系统才能达到最好的状态。
运动不但对孩子的身体有益，还会改造孩子的大脑，增强孩子的心理韧劲，在日后拥有更强的抗压能力。
√ 陪伴比“兴趣班”更重要
无论补什么“兴趣班”，都没有家长的陪伴重要，李玫瑾教授建议家长们，每周抽出2个“半天”的时间陪孩子游戏、读书、讨论、运动。
这不但提高了孩子的安全感，还加强了亲子间的关系，更有益孩子未来的学习和发展。
糖果妈妈今日话题：家长们来说说，你都给孩子报了什么“兴趣班”？
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